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DISEÑADO PARA TI

Octubre

Inicio 15 de octubre 2024 y finalización el 25 de julio de 2025.

Online

Las simulaciones se impartirán del 20 al 24 de enero de 2025. De lunes a jueves de 9h a 18:30h y viernes de 8:30h a 14:30h.

60 ECTS

Curso propio diseñado para el Espacio Europeo de Educación Superior

Tres razones para estudiar en IL3-UB

Máster pionero a nivel nacional y puntuable para tu carrera profesional y en las bolsas de trabajo del ámbito hospitalario.

Programa práctico, que incluye resolución de casos clínicos o experiencias reales y talleres de simulación práctica.

Formación avalada por expertos de primer nivel y por la UB.

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL MÁSTER

  • Presentación
  • Programa
  • Destinatarios
  • Salidas profesionales
  • Equipo docente
  • Competencias
  • Descuentos
  • Presentación

    El Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Hospitalizado te brinda la oportunidad como enfermera de ejercer en el ámbito hospitalario, preparándote a nivel de conocimientos, habilidades, competencias y actitudes para desarrollar y perfeccionar tu rol avanzado enfermero en el campo hospitalario. El programa incluye una programación específica para la atención a pacientes con covid-19.

    Un requisito imprescindible para formar parte de los equipos hospitalarios es la formación. Debe poder acreditarse un formación específica en el ámbito, adquirir unos conocimientos y unas competencias concretas que te permitan desarrollar, eficientemente y con mayor implicación, tus funciones dentro de las diferentes unidades hospitalarias, y así, ofrecer una atención integral al paciente ante la complejidad de su situación clínica.

    Partiendo de los conocimientos adquiridos en el Grado de Enfermería, el máster aporta:

    • El conocimiento del entorno y la cultura hospitalaria.
    • Un acercamiento a la legislación vigente en deberes y obligaciones del profesional y del paciente.
    • El aprendizaje de las especificidades de la hospitalización del paciente.
    • La actualización en los procesos, protocolos y políticas hospitalarias.
    • El conocimiento de las diferentes áreas y unidades hospitalarias y de sus particularidades en cuidados y atención enfermeros.
    • El entrenamiento en la realización/colaboración en los procedimientos de soporte al diagnóstico y tratamiento.
    • Mayor énfasis en la toma de decisiones, en el trabajo en equipo, en la comunicación interprofesional y con el paciente y en la humanización de la asistencia sanitaria.

    En definitiva, el Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Hospitalizado te ayudará a ofrecer una atención y cuidados enfermeros eficientes y adecuados a las necesidades de salud de cada tipo de paciente dentro del ámbito hospitalario, de acuerdo a la evidencia científica, a los nuevos avances tecnológicos y a los niveles de calidad y seguridad que se establezcan en las normas legales y deontológicas aplicables.

    Objetivos
    • 1. Conocer todo el espectro de cuidados de enfermería que se deben aplicar a los pacientes en los centros hospitalarios, de forma amplia y con conocimiento profundo, para dotar a las profesionales de las capacidades y habilidades necesarias para el desarrollo de la práctica clínica en los centros hospitalarios.
    • 2. Atender correctamente al paciente y tomar decisiones adecuadas en situaciones clínicas complejas.
      • 3. Tomar decisiones adecuadas sobre las acciones a llevar a cabo frente a situaciones clínicas determinadas.
        • 4. Conocer y aplicar correctamente los procesos y protocolos que se siguen en los centros hospitalarios.
    Programa

    1. Inmersión en el Medio Hospitalario
    1.1. El hospital: diferentes tipos de hospitales / secciones / departamentos / áreas
    1.2. Ubicación territorial y tipos de población
    1.3. Fuentes de entrada al hospital: urgencias / otros centros / consultas externas / hospitalización domiciliaria
    1.4. Órganos de gobierno
    1.5. Estructura
    1.6. Aspectos organizativos y normativos
    1.7. Derechos y garantías de los usuarios
    1.8. Calidad y Seguridad clínica
    1.9. Mediación cultural
    1.10. Salud laboral

    2. Áreas de apoyo diagnóstico y terapéutico
    2.1. Fisioterapia
    2.2. Dietoterapia
    2.3. Radiología
    2.4. Análisis clínico
    2.5. Pruebas funcionales
    2.6. Registro electrofisiología

    3. Enfermedades médicas (medicina interna)
    3.1. El paciente geriátrico
    3.2. Enfermedades infecciosas y política de antibióticos
    3.3. Farmacología
    3.4. Dermatología
    3.5. Enfermedades poco frecuentes

    4. Práctica simulada

    4.1. Valoración de la práctica enfermera

    • Durante las 5 jornadas presenciales de Práctica Simulada, se llevarán a cabo diferentes Talleres de Simulación Clínica Avanzada y sesión de SVB+DEA acreditado por CCR.

    Taller de valoración de enfermería ante un ingreso hospitalario: anamnesis y valoración física

    Taller de interpretación de signos vitales

    • Cardíacos
    • Respiratorios
    • Neurológicos

    Taller de valoración de la conciencia y del dolor

    • Utilización de escalas de valoración
    • Medidas farmacológicas y no farmacológicas para el control del dolor y la ansiedad

    Taller de apoyo ventilatorio

    • Oxigenoterapia de alto flujo
    • Humidificadores y nebulizadores
    • Manejo de la vía aérea artificial
    • Drenaje aspirativo torácico
    • CPAP

    Taller de soporte circulatorio

    • Interpretación ECG
    • Marcapasos
    • Soporte vital

    Taller de inserción y mantenimiento de accesos vasculares y otros dispositivos

    • Catéteres centrales, catéter corto y PICC
    • Catéter ventricular
    • Punción ecoguiada
    • Inserción y mantenimiento de sondas y drenajes

    Taller de administración de fármacos

    • Cálculo de dosis
    • Bombas de infusión

    Diagnóstico por la imagen y determinación de muestras biológicas

    • Interpretación de resultados
    • Preparación para la realización de pruebas
    • Recogida de muestras

    Taller de acto quirúrgico

    • Preparación pre y post quirúrgica
    • Inserción y mantenimiento de drenajes
    • Curación de heridas

    Taller de movilizaciones e inmovilizaciones y prevención de úlceras

    • Utilización de escalas de riesgo
    • Ergonomía / sedestación precoz

    5. Enfermedades del aparato cardiorrespiratorio

    5.1 Trastornos cardíacos

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema cardíaco
    • Especificidades quirúrgicas

    5.2 Trastornos respiratorios

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema respiratorio
    • Especificidades quirúrgicas

    5.3 Planes terapéuticos

    5.4 Dispositivos de apoyo relacionados con los sistemas cardíaco y respiratorio

    6. Neurociencias y enfermedades del sistema músculo-esquelético (Traumatología)

    6.1 Enfermedades del sistema nervioso

    • Alteraciones neurológicas
    • Alteraciones psiquiátricas
    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema nervioso
    • Especificidades quirúrgicas
    • Planes terapéuticos

    6.2 Enfermedades traumatológicas

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema músculo-esquelético
    • Especificidades quirúrgicas
    • Planes terapéuticos

    6.3 Dispositivos de apoyo relacionados con el sistema nervioso músculo-esquelético

    7. Área de enfermedades digestivas y metabólicas

    7.1 Enfermedades del aparato digestivo

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema digestivo
    • Especificidades quirúrgicas

    7.2 Enfermedades metabólicas

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema endocrino y metabólico
    • Especificidades quirúrgicas
    • Diabetes
    • Planes terapéuticos

    7.3 Dispositivos de apoyo relacionados con los sistemas digestivo y endocrino-metabólico

    8. Enfermedades nefrológicas, de trasplantes e inmunología

    8.1 Enfermedades renales

    • Diálisis
    • Trasplante

    8.2 Enfermedades urológicas
    8.3 Dispositivos de apoyo
    8.4 Inmunología
    8.5 Donación de órganos

    9. Enfermedades hemato-oncológicas
    9.1 Hematología
    9.2 Oncología
    9.3 Pruebas diagnósticas específicas
    9.4 Planes terapéuticos
    9.5 Transfusiones de sangre y hemoderivados

    10. Enfermedades ginecológicas-obstétricas y pediátricas
    10.1 Enfermedades ginecológicas
    10.2 Embarazo, parto y puerperio
    10.3 Atención al recién nacido
    10.4 Pediatría

    11. Bloque quirúrgico y servicios de medicina intensiva
    11.1 Cirugía (Bloque quirúrgico)
    11.2 Sedación y delirium
    11.3 Dolor y analgesia
    11.4 Enfermo crítico
    11.5 Unidad de curas intensivas
    11.6 Respiración asistida

    12. Proyecto de intervención clínica
    12.1 Características del proceso asistencial

    Destinatarios
    • Diplomadas y/o graduadas en Enfermería interesadas en conocer el entorno hospitalario y sus especificidades para ejercer en él.
    • Enfermeras que ejercen en la Atención Primaria o en el entorno Sociosanitario y desean un cambio profesional hacia el ámbito hospitalario.
    Salidas profesionales

    Ejercicio profesional enfermero en cualquier área o unidad del ámbito hospitalario.

    Profesorado

    Dirección

    Dr. Enrique Limón Cáceres
    Enfermero. Doctor por la Universitat de Barcelona, Facultad de Medicina. Centro coordinador del Programa de Vigilancia de las Infecciones Nosocomiales de Cataluña (VINCat).

    Cuadro docente

    Dr. Enric Limón Cáceres
    Enfermero. Doctor por la Universitat de Barcelona, Facultad de Medicina. Centro coordinador del Programa de Vigilancia de las Infecciones Nosocomiales de Cataluña (VINCat).

    Dra. Lola Andreu Périz
    Doctora titular de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona.

    Sra. Gemma Martínez Estalella
    Enfermera. Directora enfermera del Hospital Clínic de Barcelona. Profesora asociada del Departamento de medicoquirúrgica de la Escuela de Enfermería de la UB y coordinadora de la asignatura de farmacología clínica.

    Sr. Marc Moliner Llopis
    Enfermero. Director enfermero del Hospital Universitario de Bellvitge.

    Sr. Rodolfo Crespo Montero
    Enfermero. Profesor de la Escuela Universitaria de Enfermería de Córdoba. Supervisor del Servicio de Hemodiálisis del Hospital Reina Sofía de Córdoba.

    Sr. Miguel Ángel Hidalgo Blanco
    Docente e Investigador de la Universidad de Barcelona. Director Máster en Intervenciones Enfermeras al Enfermo Crítico y del Máster en Intervenciones Enfermeras al Paciente Complejo de la Universidad de Barcelona.

    Dr. Jordi Morillas Pérez
    Médico especialista en Medicina Intensiva. Jefe del Servicio de Urgencias de SCIAS Hospital de Barcelona.

    Sr. Joaquín Toro Santiago
    Enfermero. Supervisor de Enfermería en el Hospital Universitario Reina Sofía de Córdoba.

    Sra. Elena Maestre González
    Enfermera, dietista y nutricionista humana y especialista en e-learning y gamificación.

    Dr. Jesús Caballero López
    Médico especialista en Cuidados Intensivos en el Hospital Arnau Vilanova de Lleida.

    Competencias
    • Organizar y planificar
    • Resolver problemas
    • Tomar decisiones
    • Trabajar en equipo
    • Relacionarse correctamente con los compañeros, jefes y pacientes
    • Trabajar en el entorno de un equipo multidisciplinar
    • Aplicar la ética profesional
    • Comunicarse correctamente de forma oral y escrita
    • Gestionar conflictos y negociar
    • Actuar con responsabilidad social y compromiso ciudadano
    • Organizar y planificar el tiempo
    • Hacer abstracción, análisis y síntesis
    • Persuadir y comunicar
    • Adaptarse a diferentes situaciones
    • Mostrar sensibilidad social y vocación de servicio
    • Tomar la iniciativa
    • Aplicar las normas de calidad y de seguridad
    • Analizar y sintetizar
    • Buscar, procesar y analizar información
    Descuentos

    Con la voluntad de facilitarte el acceso a la formación, te ofrecemos la posibilidad de aplicar descuentos en el momento de realizar la matrícula. Los descuentos pueden variar según el tipo de estudios o la titulación que quieras cursar y el número de créditos que tengas que matricular, el colectivo, y la comunidad a la que puedas acreditar la condición de beneficiario.

    Ponte en contacto con nosotros mediante el formulario que encontrarás en la ficha de la página web y te informaremos ampliamente de los descuentos y facilitaciones de pago que ponemos a tu alcance.

    COLECTIVOS CON DESCUENTO:

    • Alumnado o exalumnado de la Fundación IL3-UB.
    • Alumni UB con cuota máster.
    • Colegios, asociaciones profesionales y otras entidades.
    • Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora.
    • Socios/as del CSC. 10% de descuento.
    • Socios/as de la Associació Catalana d’Entitats de Salut (ACES). 10% de descuento.
    • Socios/as de la Federación de Asociaciones Profesionales de Enfermería de Cataluña (FAPIC). 10% de descuento.

    Además, disponemos de descuentos específicos y para otros colectivos. Puedes ampliar la información en el siguiente enlace

    Recuerda confirmar, en el momento de validar tu matrícula, si eres beneficiario de alguno de nuestros descuentos. La aplicación de los descuentos no tiene carácter retroactivo. Para poder beneficiarte de cualquier descuento ofrecido por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona deberás acreditar debidamente que eres beneficiario antes del inicio del curso. Si tienes cualquier duda, no dudes en consultar con una de nuestras asesoras.

    La mayor parte de nuestros programas (tanto presenciales como en línea) cumplen con los requisitos para ser bonificados a través de la Fundación Tripartida. Si deseas más información para tramitar la bonificación para tu empresa, consulta con nuestra asesora en el momento de formalizar la matrícula.

    Condiciones:

    • 1. No se aplicará ningún descuento que no esté acreditado.
    • 2. Los descuentos no son acumulables.
    • 3. No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso.

    MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL MÁSTER

    Presentación

    El Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Hospitalizado te brinda la oportunidad como enfermera de ejercer en el ámbito hospitalario, preparándote a nivel de conocimientos, habilidades, competencias y actitudes para desarrollar y perfeccionar tu rol avanzado enfermero en el campo hospitalario. El programa incluye una programación específica para la atención a pacientes con covid-19.

    Un requisito imprescindible para formar parte de los equipos hospitalarios es la formación. Debe poder acreditarse un formación específica en el ámbito, adquirir unos conocimientos y unas competencias concretas que te permitan desarrollar, eficientemente y con mayor implicación, tus funciones dentro de las diferentes unidades hospitalarias, y así, ofrecer una atención integral al paciente ante la complejidad de su situación clínica.

    Partiendo de los conocimientos adquiridos en el Grado de Enfermería, el máster aporta:

    • El conocimiento del entorno y la cultura hospitalaria.
    • Un acercamiento a la legislación vigente en deberes y obligaciones del profesional y del paciente.
    • El aprendizaje de las especificidades de la hospitalización del paciente.
    • La actualización en los procesos, protocolos y políticas hospitalarias.
    • El conocimiento de las diferentes áreas y unidades hospitalarias y de sus particularidades en cuidados y atención enfermeros.
    • El entrenamiento en la realización/colaboración en los procedimientos de soporte al diagnóstico y tratamiento.
    • Mayor énfasis en la toma de decisiones, en el trabajo en equipo, en la comunicación interprofesional y con el paciente y en la humanización de la asistencia sanitaria.

    En definitiva, el Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Hospitalizado te ayudará a ofrecer una atención y cuidados enfermeros eficientes y adecuados a las necesidades de salud de cada tipo de paciente dentro del ámbito hospitalario, de acuerdo a la evidencia científica, a los nuevos avances tecnológicos y a los niveles de calidad y seguridad que se establezcan en las normas legales y deontológicas aplicables.

    Objetivos
    • 1. Conocer todo el espectro de cuidados de enfermería que se deben aplicar a los pacientes en los centros hospitalarios, de forma amplia y con conocimiento profundo, para dotar a las profesionales de las capacidades y habilidades necesarias para el desarrollo de la práctica clínica en los centros hospitalarios.
    • 2. Atender correctamente al paciente y tomar decisiones adecuadas en situaciones clínicas complejas.
    • 3. Tomar decisiones adecuadas sobre las acciones a llevar a cabo frente a situaciones clínicas determinadas.
    • 4. Conocer y aplicar correctamente los procesos y protocolos que se siguen en los centros hospitalarios.
    Programa

    1. Inmersión en el Medio Hospitalario
    1.1. El hospital: diferentes tipos de hospitales / secciones / departamentos / áreas
    1.2. Ubicación territorial y tipos de población
    1.3. Fuentes de entrada al hospital: urgencias / otros centros / consultas externas / hospitalización domiciliaria
    1.4. Órganos de gobierno
    1.5. Estructura
    1.6. Aspectos organizativos y normativos
    1.7. Derechos y garantías de los usuarios
    1.8. Calidad y Seguridad clínica
    1.9. Mediación cultural
    1.10. Salud laboral

    2. Áreas de apoyo diagnóstico y terapéutico
    2.1. Fisioterapia
    2.2. Dietoterapia
    2.3. Radiología
    2.4. Análisis clínico
    2.5. Pruebas funcionales
    2.6. Registro electrofisiología

    3. Enfermedades médicas (medicina interna)
    3.1. El paciente geriátrico
    3.2. Enfermedades infecciosas y política de antibióticos
    3.3. Farmacología
    3.4. Dermatología
    3.5. Enfermedades poco frecuentes

    4. Práctica simulada

    4.1. Valoración de la práctica enfermera

    • Durante las 5 jornadas presenciales de Práctica Simulada, se llevarán a cabo diferentes Talleres de Simulación Clínica Avanzada y sesión de SVB+DEA acreditado por CCR.

    Taller de valoración de enfermería ante un ingreso hospitalario: anamnesis y valoración física

    Taller de interpretación de signos vitales

    • Cardíacos
    • Respiratorios
    • Neurológicos

    Taller de valoración de la conciencia y del dolor

    • Utilización de escalas de valoración
    • Medidas farmacológicas y no farmacológicas para el control del dolor y la ansiedad

    Taller de apoyo ventilatorio

    • Oxigenoterapia de alto flujo
    • Humidificadores y nebulizadores
    • Manejo de la vía aérea artificial
    • Drenaje aspirativo torácico
    • CPAP

    Taller de soporte circulatorio

    • Interpretación ECG
    • Marcapasos
    • Soporte vital

    Taller de inserción y mantenimiento de accesos vasculares y otros dispositivos

    • Catéteres centrales, catéter corto y PICC
    • Catéter ventricular
    • Punción ecoguiada
    • Inserción y mantenimiento de sondas y drenajes

    Taller de administración de fármacos

    • Cálculo de dosis
    • Bombas de infusión

    Diagnóstico por la imagen y determinación de muestras biológicas

    • Interpretación de resultados
    • Preparación para la realización de pruebas
    • Recogida de muestras

    Taller de acto quirúrgico

    • Preparación pre y post quirúrgica
    • Inserción y mantenimiento de drenajes
    • Curación de heridas

    Taller de movilizaciones e inmovilizaciones y prevención de úlceras

    • Utilización de escalas de riesgo
    • Ergonomía / sedestación precoz

    5. Enfermedades del aparato cardiorrespiratorio

    5.1 Trastornos cardíacos

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema cardíaco
    • Especificidades quirúrgicas

    5.2 Trastornos respiratorios

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema respiratorio
    • Especificidades quirúrgicas

    5.3 Planes terapéuticos

    5.4 Dispositivos de apoyo relacionados con los sistemas cardíaco y respiratorio

    6. Neurociencias y enfermedades del sistema músculo-esquelético (Traumatología)

    6.1 Enfermedades del sistema nervioso

    • Alteraciones neurológicas
    • Alteraciones psiquiátricas
    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema nervioso
    • Especificidades quirúrgicas
    • Planes terapéuticos

    6.2 Enfermedades traumatológicas

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema músculo-esquelético
    • Especificidades quirúrgicas
    • Planes terapéuticos

    6.3 Dispositivos de apoyo relacionados con el sistema nervioso músculo-esquelético

    7. Área de enfermedades digestivas y metabólicas

    7.1 Enfermedades del aparato digestivo

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema digestivo
    • Especificidades quirúrgicas

    7.2 Enfermedades metabólicas

    • Pruebas diagnósticas específicas del sistema endocrino y metabólico
    • Especificidades quirúrgicas
    • Diabetes
    • Planes terapéuticos

    7.3 Dispositivos de apoyo relacionados con los sistemas digestivo y endocrino-metabólico

    8. Enfermedades nefrológicas, de trasplantes e inmunología

    8.1 Enfermedades renales

    • Diálisis
    • Trasplante

    8.2 Enfermedades urológicas
    8.3 Dispositivos de apoyo
    8.4 Inmunología
    8.5 Donación de órganos

    9. Enfermedades hemato-oncológicas
    9.1 Hematología
    9.2 Oncología
    9.3 Pruebas diagnósticas específicas
    9.4 Planes terapéuticos
    9.5 Transfusiones de sangre y hemoderivados

    10. Enfermedades ginecológicas-obstétricas y pediátricas
    10.1 Enfermedades ginecológicas
    10.2 Embarazo, parto y puerperio
    10.3 Atención al recién nacido
    10.4 Pediatría

    11. Bloque quirúrgico y servicios de medicina intensiva
    11.1 Cirugía (Bloque quirúrgico)
    11.2 Sedación y delirium
    11.3 Dolor y analgesia
    11.4 Enfermo crítico
    11.5 Unidad de curas intensivas
    11.6 Respiración asistida

    12. Proyecto de intervención clínica
    12.1 Características del proceso asistencial

    Destinatarios
    • Diplomadas y/o graduadas en Enfermería interesadas en conocer el entorno hospitalario y sus especificidades para ejercer en él.
    • Enfermeras que ejercen en la Atención Primaria o en el entorno Sociosanitario y desean un cambio profesional hacia el ámbito hospitalario.
    Salidas profesionales

    Ejercicio profesional enfermero en cualquier área o unidad del ámbito hospitalario.

    Profesorado

    Dirección

    Dr. Enrique Limón Cáceres
    Enfermero. Doctor por la Universitat de Barcelona, Facultad de Medicina. Centro coordinador del Programa de Vigilancia de las Infecciones Nosocomiales de Cataluña (VINCat).

    Cuadro docente

    Dr. Enric Limón Cáceres
    Enfermero. Doctor por la Universitat de Barcelona, Facultad de Medicina. Centro coordinador del Programa de Vigilancia de las Infecciones Nosocomiales de Cataluña (VINCat).

    Dra. Lola Andreu Périz
    Doctora titular de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona.

    Sra. Gemma Martínez Estalella
    Enfermera. Directora enfermera del Hospital Clínic de Barcelona. Profesora asociada del Departamento de medicoquirúrgica de la Escuela de Enfermería de la UB y coordinadora de la asignatura de farmacología clínica.

    Sr. Marc Moliner Llopis
    Enfermero. Director enfermero del Hospital Universitario de Bellvitge.

    Sr. Rodolfo Crespo Montero
    Enfermero. Profesor de la Escuela Universitaria de Enfermería de Córdoba. Supervisor del Servicio de Hemodiálisis del Hospital Reina Sofía de Córdoba.

    Sr. Miguel Ángel Hidalgo Blanco
    Docente e Investigador de la Universidad de Barcelona. Director Máster en Intervenciones Enfermeras al Enfermo Crítico y del Máster en Intervenciones Enfermeras al Paciente Complejo de la Universidad de Barcelona.

    Dr. Jordi Morillas Pérez
    Médico especialista en Medicina Intensiva. Jefe del Servicio de Urgencias de SCIAS Hospital de Barcelona.

    Sr. Joaquín Toro Santiago
    Enfermero. Supervisor de Enfermería en el Hospital Universitario Reina Sofía de Córdoba.

    Sra. Elena Maestre González
    Enfermera, dietista y nutricionista humana y especialista en e-learning y gamificación.

    Dr. Jesús Caballero López
    Médico especialista en Cuidados Intensivos en el Hospital Arnau Vilanova de Lleida.

    Competencias
    • Organizar y planificar
    • Resolver problemas
    • Tomar decisiones
    • Trabajar en equipo
    • Relacionarse correctamente con los compañeros, jefes y pacientes
    • Trabajar en el entorno de un equipo multidisciplinar
    • Aplicar la ética profesional
    • Comunicarse correctamente de forma oral y escrita
    • Gestionar conflictos y negociar
    • Actuar con responsabilidad social y compromiso ciudadano
    • Organizar y planificar el tiempo
    • Hacer abstracción, análisis y síntesis
    • Persuadir y comunicar
    • Adaptarse a diferentes situaciones
    • Mostrar sensibilidad social y vocación de servicio
    • Tomar la iniciativa
    • Aplicar las normas de calidad y de seguridad
    • Analizar y sintetizar
    • Buscar, procesar y analizar información
    Descuentos

    Con la voluntad de facilitarte el acceso a la formación, te ofrecemos la posibilidad de aplicar descuentos en el momento de realizar la matrícula. Los descuentos pueden variar según el tipo de estudios o la titulación que quieras cursar y el número de créditos que tengas que matricular, el colectivo, y la comunidad a la que puedas acreditar la condición de beneficiario.

    Ponte en contacto con nosotros mediante el formulario que encontrarás en la ficha de la página web y te informaremos ampliamente de los descuentos y facilitaciones de pago que ponemos a tu alcance.

    COLECTIVOS CON DESCUENTO:

    • Alumnado o exalumnado de la Fundación IL3-UB.
    • Alumni UB con cuota máster.
    • Colegios, asociaciones profesionales y otras entidades.
    • Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora.
    • Socios/as del CSC. 10% de descuento.
    • Socios/as de la Associació Catalana d’Entitats de Salut (ACES). 10% de descuento.
    • Socios/as de la Federación de Asociaciones Profesionales de Enfermería de Cataluña (FAPIC). 10% de descuento.

    Además, disponemos de descuentos específicos y para otros colectivos. Puedes ampliar la información en el siguiente enlace

    Recuerda confirmar, en el momento de validar tu matrícula, si eres beneficiario de alguno de nuestros descuentos. La aplicación de los descuentos no tiene carácter retroactivo. Para poder beneficiarte de cualquier descuento ofrecido por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona deberás acreditar debidamente que eres beneficiario antes del inicio del curso. Si tienes cualquier duda, no dudes en consultar con una de nuestras asesoras.

    La mayor parte de nuestros programas (tanto presenciales como en línea) cumplen con los requisitos para ser bonificados a través de la Fundación Tripartida. Si deseas más información para tramitar la bonificación para tu empresa, consulta con nuestra asesora en el momento de formalizar la matrícula.

    Condiciones:

    • 1. No se aplicará ningún descuento que no esté acreditado.
    • 2. Los descuentos no son acumulables.
    • 3. No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso.

    Qué piensan nuestros alumnos

    Raquel Rectoret Segura
    Enfermera Escolar en el Centro de Educación Especial ESCLAT

    Después de acabar el Máster en Enfermería Escolar me surgió la oportunidad de trabajar en la Associació ESCLAT (HSJD) y, por tanto, tras la formación en IL3-UB, estoy trabajando de lo que quiero.

    Mª Isabel Archs Sesé
    Enfermera en el Hospital Clínic i Provincial de Barcelona

    Con el Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Hospitalizado tenemos la suerte de poder experimentar, poder hacer y poder aprender de una forma veraz, con instrumentos reales y sin que tus errores tengan repercusión humana.

    Sandra Ódena Vallverdú
    Enfermera en Grupo SAGESSA

    Aunque llevo 20 años en la profesión, el máster me ha servido para refrescar conocimientos, los talleres para saber actuar y en la práctica me he sentido viva y con capacidad de poder actuar ante un accidente con múltiples víctimas.

    Infórmate

    *Todos los campos son obligatorios

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  • Albania
  • Alemania
  • Andorra
  • Angola
  • Anguila
  • Antartida
  • Antigua y Barbuda
  • Antillas holandesas
  • Arabia Saudita
  • Argelia
  • Argentina
  • Armenia
  • Aruba
  • Australia
  • Austria
  • Azerbaiyan
  • Bahamas
  • Bahrain
  • Bangladesh
  • Barbados
  • Belgica
  • Belice
  • Benin
  • Bermudas
  • Bielorrusia
  • Bolivia
  • Bosnia y Hercegovina
  • Botsuana
  • Brasil
  • Brunei
  • Bulgaria
  • Burkina Faso
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